‘Nu bestaat de illusie dat leraren alles kunnen oplossen, terwijl we niet van ieder kind een ingenieur kunnen maken.’ De onderwijsexpert van de N-VA wil IQ-testen doen bij schoolkinderen om tot een beter gelijkekansenbeleid te komen. Volgens Daniëls hebben we te veel aandacht voor de thuissituatie van kinderen en vergeten we dat ook het IQ belangrijk is om prestaties in te schatten. De oppositie vindt het voorstel van Daniëls gevaarlijk ‘omdat het kinderen tot cijfers reduceert’.
Reageren op dit artikel kan u door een e-mail te sturen naar lezersbrieven@knack.be. Uw reactie wordt dan mogelijk meegenomen in het volgende nummer.
